陽(yáng)光明媚的四月天，位于香港葵涌的一處住宅傳出稚嫩的歌聲：“我和我的祖國，一刻也不能分割……感謝同胞的支援，我得到各方的體諒和那些無(wú)私奉獻……”
3歲、5歲、9歲的彭家三姐妹用普通話(huà)反復吟唱媽媽改編的《我和我的祖國》。間奏環(huán)節，小妹彈起夏威夷吉他、二妹按下電子琴鍵、大姐演奏兒童鋼琴，媽媽打拍子，爸爸用手機拍下這場(chǎng)其樂(lè )融融的家庭音樂(lè )會(huì )……
香港第五波新冠疫情下，這個(gè)普通的五口之家微笑面對生活中的種種變化，以平凡之舉，為抗疫注入正能量。
周老師一家人居家合照（3月31日攝）。（新華社記者 張玥 攝）
“網(wǎng)紅”媽媽感恩的心
三娃媽媽人稱(chēng)周老師，從事音樂(lè )教育。今年1月下旬的一場(chǎng)隔離讓她意外“走紅”網(wǎng)絡(luò )。
因為大女兒就讀學(xué)校有老師確診為新冠患者，全家人作為密切接觸者，被送往竹篙灣檢疫中心隔離7天。
接到通知的24小時(shí)后，一家人由特區政府派出的專(zhuān)車(chē)送抵檢疫中心。媽媽和大女兒一間房，爸爸和兩個(gè)小女兒一間房，家里雇傭的菲傭一間房。
周老師每天用手機拍攝記錄檢疫中心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：南北通透的房間、窗戶(hù)外特設的物品擺放臺、空調電視熱水器一應俱全……
與此同時(shí)，大女兒每天上網(wǎng)課學(xué)習。為了以身作則，帶動(dòng)女兒勤練普通話(huà)，周老師操著(zhù)一口港普，和女兒一人一句，為隔離Vlog進(jìn)行普通話(huà)配音。
周老師的丈夫彭先生帶著(zhù)三個(gè)女兒搭積木（3月31日攝）。（新華社記者 張玥 攝）
盡管反復練習了很多遍，但視頻開(kāi)頭第一句“竹篙灣隔離營(yíng)（檢疫中心）直擊”說(shuō)成了“‘豬’篙灣……”，讓片子自帶喜感。
令她們意想不到的是，這則Vlog在社交平臺發(fā)布后，獲得數千條點(diǎn)贊和評論。網(wǎng)友們戲稱(chēng)母女倆普通話(huà)“燙嘴”，有的私信教她們正確發(fā)音，更多的網(wǎng)友則是為香港抗疫加油打氣。
“武漢、南京、上海、天津、北京、黑龍江等等很多地方的網(wǎng)友給我留言鼓勵，好暖心！”周老師說(shuō)。
一家人結束隔離返家后，香港每日確診病例急劇上升。中央應特區政府請求，向香港派出一批批醫療專(zhuān)家、核酸檢測人員、方艙醫院建設者、安老院護工甚至屠宰人員，同時(shí)調派抗疫物資，全力支援香港。
香港演藝界創(chuàng )作新版《獅子山下》MV聲援抗疫。周老師對三個(gè)女兒說(shuō)：“《獅子山下》是香港的代表作，但是抗疫不光香港人出力，更是我和我的祖國一起努力。”
當晚，她一口氣寫(xiě)下新版《我和我的祖國》歌詞，其中一句“心中溫暖永遠記住，一世不忘記”道出了多少香港市民的心聲。
周老師的朋友把新版《我和我的祖國》發(fā)給更多的人傳唱，并拍攝下來(lái)，最終制作成MV在本地媒體播出，得到了中央援港醫療隊員的回應。
周老師接受記者采訪(fǎng)（3月31日攝）。（新華社記者 張玥 攝）
消防員爸爸變身生命“擺渡人”
周老師的丈夫彭先生，非常支持妻子帶著(zhù)女兒們演繹新版《我和我的祖國》。
疫情之前，彭先生下班回家第一件事是擁抱三個(gè)女兒。但疫情下，他變得仔細小心，進(jìn)屋前要先由妻子圍著(zhù)他噴酒精消毒液，然后洗手洗臉，全方位清潔消毒后才和女兒們接觸。
彭先生是一名消防員，負責駕駛消防車(chē)出入火災現場(chǎng)。
香港第五波疫情暴發(fā)后，主要由特區政府消防處提供的救護車(chē)服務(wù)需求量猛增，救護員工作量翻番，人手緊缺。
彭先生除了做消防員的工作，還新增加了開(kāi)救護車(chē)的任務(wù)：在消防員崗位執守24小時(shí)，休息兩天，然后到救護站開(kāi)12個(gè)小時(shí)的救護車(chē)。
因為要接送新冠患者或是重癥病人到醫院，彭先生必須從頭“武裝”到腳，N95口罩、面罩、頭套、藍色隔離服……一樣都不能少。
一次彭先生在葵芳當值時(shí)，接到指揮中心命令，派他到27公里外的大嶼山接送一名出生72天、40度高燒的嬰兒到瑪嘉烈醫院就診，總距離加起來(lái)接近60公里。
彭家三姐妹居家閱讀（3月31日攝）。（新華社記者 張玥 攝）
彭先生趕到嬰兒家，看著(zhù)一位母親小心翼翼抱著(zhù)生病的孩子坐上救護車(chē)，他緊張地手心冒汗。“我們被賦予開(kāi)快車(chē)的權利，但我們更要仔細小心，避免意外。”他說(shuō)。
一路上，嬰兒沒(méi)有哭鬧。彭先生高度集中精力，開(kāi)得快而穩，不能猛踩剎車(chē)和油門(mén)，不能急轉彎，更要避免路上顛簸。
十多分鐘后，他把這對母子安全護送到目的地，彭先生如釋重負。
作為生命“擺渡人”，彭先生肩負著(zhù)救死扶傷的使命；然而面對妻子和孩子，他也會(huì )為自己從事高風(fēng)險工作而心懷愧疚。
夫妻倆曾經(jīng)認真討論過(guò)要不要換工作崗位，答案是否定的。
“初心不改就繼續做咯，要繼續做就要更加仔細小心咯。”妻子以一貫輕松的口吻為丈夫打氣。
周老師書(shū)寫(xiě)她改編的《我和我的祖國》歌詞（3月31日攝）。（新華社記者 張玥 攝）
“披荊斬棘”的一家人
誰(shuí)能想到，這個(gè)樂(lè )天派的家庭也曾遭遇全家被確診新冠，經(jīng)歷了一段艱難時(shí)刻……
今年3月疫情高發(fā)期，家中的菲傭得了新冠并傳染一家人。
小女兒發(fā)高燒，大喊關(guān)節疼痛，眼睛周?chē)钠つw發(fā)青。媽媽只能不斷給女兒按摩，減輕痛苦。9個(gè)小時(shí)后，小女兒退燒了，也有了食欲。
當時(shí)定點(diǎn)醫院床位緊張，3個(gè)孩子和3個(gè)成年人擠在50平方米的家中隔離。夫妻倆輪流在家中噴灑消毒液，開(kāi)臭氧機和紫外線(xiàn)消毒燈。
平時(shí)總膩在一起的三姐妹，不得不分開(kāi)睡。爸爸媽媽再心疼孩子，也不能擁抱她們。
社區義工每天送來(lái)檢測包和生活必需品。左鄰右舍得知周老師一家“中招”后，也隔三岔五送來(lái)藥物、蔬菜、水果和雞蛋。
疫情以來(lái)，鄰里之間總是互幫互助。有人買(mǎi)了兩提衛生紙，會(huì )給周老師家送來(lái)一提。周老師搶購到一盆雞蛋，也會(huì )給鄰居送去半盆……
周老師在居家隔離Vlog中說(shuō)道：“隔離讓我們學(xué)會(huì )更愛(ài)更珍惜……”
7天后，一家人全部轉陰。
彭先生一痊愈就出現在了工作崗位。周老師一如既往帶著(zhù)女兒們在家中開(kāi)音樂(lè )會(huì )，勤學(xué)苦練普通話(huà)演唱。
目前，香港每日新增確診病例數已有下降趨勢。
周老師希望能早日邀請內地小朋友到香港，與自己的女兒和學(xué)生們一起“玩”音樂(lè )，音樂(lè )會(huì )的曲目她都想好了——《我和我的祖國》《我的祖國》《龍的傳人》《孤勇者》……
