姚志勝

　　國情教育是讓香港人人心回歸的重要一環(huán)，人才建設是香港未來(lái)發(fā)展的原動(dòng)力。全國政協(xié)委員姚志勝今年就相關(guān)問(wèn)題提案，包括建議由中央主導在香港設立國情教育中心、允許取得香港身份證人士保留內地國民待遇等。

　　香港回歸祖國以來(lái)，國情教育一直是較為突出的短板，特別是一些青少年的國家意識和國民身份認同薄弱。姚志勝建議由中央主導在香港設立國情教育中心，對香港的國民教育提供實(shí)質(zhì)有效的支持，他認為由中央主導，既可確保準確把握國情，又能夠從國家層面調動(dòng)各方面資源支持香港的國民教育。他并建議，國情教育中心對標國內外前沿教育成果，以新模式、新理念打造國情教育品牌機構。他亦建議，國情教育中心與公務(wù)員學(xué)院緊密合作，為公務(wù)員的國情教育提供支持，并與國僑辦的華文教育基地聯(lián)系合作，為海外傳播中華優(yōu)秀文化作貢獻。

　　現時(shí)香港需要大量專(zhuān)才建設香港。多年來(lái)，內地人才尤其是內地去海外學(xué)習發(fā)展的專(zhuān)業(yè)人才，是香港人才的重要來(lái)源。姚志勝建議中央支持香港吸納內地海外人才，允許內地移居香港人士，特別是那些海外回流來(lái)港的內地人才保留原有國民待遇，為他們設立國民福利卡綁定原戶(hù)籍地，對接同等國民待遇，以吸引他們來(lái)港發(fā)展，國民福利卡包括允許他們以?xún)鹊鼐用裆矸萃顿Y就業(yè)，并按規定享受社保、醫保及購房、子女教育等國民福利措施。他相信通過(guò)允許這些人士繼續享用原有國民待遇，吸引人才來(lái)港，不僅有利于香港的穩定發(fā)展，而且有利于進(jìn)一步壯大香港的愛(ài)國愛(ài)港力量。?