中央強調“愛(ài)國者治港”，再次突顯繼續準確貫徹落實(shí)“一國兩制”的決心。港澳代表委員指出，對于香港社會(huì )而言，特別要培育年輕人的家國情懷和文化認同，未來(lái)更好地貢獻國家和香港社會(huì )。

　　港澳代表委員指出，讓香港的管治權真正掌握在愛(ài)國者手中，是一項復雜而長(cháng)期的系統工程，培養香港年輕人增強對國家意識和國民身份的認同，至關(guān)重要。

　　全國政協(xié)委員 陳卓禧：“愛(ài)國者治港”對于教育界、對教育工作者提出了一個(gè)非常重要的任務(wù)，就是怎樣培養愛(ài)國的年輕一代。所以加強他們的愛(ài)國主義教育，對中華文化一個(gè)認同感是一個(gè)主要的方向，比如說(shuō)怎么樣通過(guò)參觀(guān)、交流，來(lái)對中國文化歷史的了解，然后產(chǎn)生這個(gè)情懷。

　　全國人大代表 陳勇：了解是愛(ài)的開(kāi)始，你要先了解。我們國家非常關(guān)注和支持香港青年人到內地。我們就建議，特區政府資助香港的適齡大學(xué)生到內地升讀大學(xué)，這是最好的國民教育、文化教育和民族的認同。

　　文化是一個(gè)國家的根基，而青少年是國家的未來(lái)，增強他們的國家認同、文化認同、民族自豪感，才能夠讓“一國兩制”后繼有人。

　　全國政協(xié)委員 霍啟剛：要從教育做起，應該更重視增加有關(guān)于中華文化、有關(guān)于中國歷史、有關(guān)于憲法還有基本法，還有“一國兩制”的一些知識，來(lái)教導我們的孩子。這些工作一定要從娃娃做起。

　　全國政協(xié)委員 陳虹：愛(ài)國愛(ài)澳是澳門(mén)全社會(huì )的一個(gè)共識。從幼兒園開(kāi)始我們就是從情感上面要我們小孩子認同自己的國家。升國旗、唱國歌，另外小學(xué)高年級、中學(xué)、大學(xué)等等，都要把憲法跟基本法納入到課堂當中，讓他知道只有“一國”才有“兩制”。這樣子我相信同學(xué)們對“愛(ài)國者治港”也好，“愛(ài)國者治澳”，有更進(jìn)一步深刻的理解。